热点推荐

                                您现在的位置:首页 >教师资格 > 教案模板 > 政治教案 >

                                广东教师资格考试政治教案模板发文:《祖国江山的保卫者》教案进入阅读模式

                                广东教师资格考试政治教案模板发文:《祖国江山的保卫者》教案 进入阅读模式 点我咨询

                                2022-07-26 09:35:31| 来源:广东中公教育

                                《祖国江山的保卫者》教案:亲爱的各位老师们,为了感谢大家的支持与厚爱,中公教师特此整理了《祖国江山的保卫者》教案模板,希望对大家的学习和工作都有所帮助。

                                一、教学目标

                                【情感态度价值观目标】

                                了解中国人民解放军边防战士的英雄事迹,在感受边防战士的革命斗志和奉献精神当中,产生对人民子弟兵的热爱情感;感受到边防战士对祖国对家人的情怀,舍小家保大家的奉献精神。

                                【能力与方法目标】

                                在了解人民解放军边防战士保家卫国的英雄事迹当中,提高发现问题、解决问题的能力,运用资料的能力。

                                【知识目标】

                                知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,祖国边疆的稳定离不开戍守边疆战士的贡献。

                                二、教学重难点

                                【重点】

                                了解中国人民解放军边防战士的英雄事迹。

                                【难点】

                                产生对人民子弟兵的崇敬之情。

                                三、教学方法

                                情景教学法、活动教学法、谈话法、讲授法

                                四、教学过程

                                环节一:新课导入

                                多媒体展示9.3阅兵仪式视频画面。

                                同学们,9.3阅兵仪式想必我们每个人都在电视机前观看了,谁能来和大家分享一下你当时观看之后的感受呢?

                                同学们踊跃分享自己的感受。

                                作为一名中国人,当看到我们的人民子弟兵踏着整齐的步伐,昂首挺胸向我们走来的时候,我们每个人心中都不免为之震撼。相信看到阅兵的场面,许多同学都更想了解人民子弟兵的相关知识,那么下面我们就来学习《祖国江山的保卫者》。

                                环节二:新课讲授

                                1.驻守在边防线上

                                活动一:解放军英雄谱

                                多媒体展示图片。

                                请同学们观看图片后回答问题,这些人民子弟兵都身处于我国的何方?并结合课前查找的资料,讲讲解放军保卫边防线的事例。

                                同学们根据资料回答问题。

                                教师总结:我国有绵长的疆界和大陆海岸线,还有辽阔的海域和众多的岛屿,它们是祖国的门户。中国人民解放军为保证祖国和人民的安全,日夜驻守在祖国的边防线上,保卫着祖国的领土、领海和领空。

                                2.国防在我心中

                                活动二:入伍最光荣

                                多媒体展示一则大学生入伍片段。

                                我是复旦大学的学生汪航。作为在校大学生,为了自己的梦想,我毅然选择了暂停学业,投身到火热的警营和崇高而艰巨的世博安保任务中来的。记得我要参军的消息传开后,身边的同学朋友都不能理解,觉得放着好好的书不读,非要到部队“遭罪”何苦呢。都说“像你这样当过学生会主席,获得过上海市三好学生,钢琴乐理都十级,毕业后一定能找到一份称心的工作的,去部队不过是浪费时间而已”。但我不这样想,从军入伍是每名适龄青年的应尽义务,是每个热血男儿的应有之志,尤其是对于一名名牌大学的大学生来讲,更应当以报效国家为己任,在国家需要、世博需要的时候义无反顾的投身其中,让自己的闪亮青春在火热的警营中放射光芒。

                                同学们,在阅读过这个片段之后,大家有没有想要报效祖国,入伍参军的想法呢?请同学们根据材料,谈谈自己的想法。

                                同学之间小组热烈讨论。

                                教师总结:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责,作为学生的我们要具有保家卫国的意识,热爱祖国,为祖国的安全贡献我们自己的力量。

                                3.军民鱼水情

                                活动三:人民子弟兵为人民

                                新闻一:在一些偏远的山区,由于交通闭塞,经济发展落后,看病成为亟待改善的问题之一,当地驻军部队心系人民群众的身体健康,克服困难,提供了优质方便的医疗服务。

                                新闻二:今年夏天,我国南方大部地区发生持续强降雨天气,多处农田村庄被洪水淹没,解放军部队在接到任务之后,立刻第一时间奔赴前线,抗洪救灾,营救出被困的人民群众。

                                同学们,在危急关头,我们的人民解放军永远是第一时间冲在前线,为国家和人民保驾护航,请同学们分享自己知道的“人民子弟兵为人民”的事例,说说自己的想法。

                                教师总结:解放军是祖国坚强的保卫者,也是人民的子弟兵。不论是地震灾区,还是抗洪前线,每当人民遇到危险和困难,冲在最前面的就是解放军。

                                环节三:巩固提高

                                欣赏歌曲《说句心里话》,并学唱。

                                说句心里话

                                我也想家

                                家中的老妈妈已是满头白发

                                说句实在话我也有爱

                                常思念(那个)梦中的她 梦中的她

                                来来来来来既然来当兵

                                来来来就知责任大

                                你不扛枪我不扛枪

                                谁保卫咱妈妈谁来保卫她

                                谁来保卫她

                                说句心里话

                                我也不傻

                                我懂得从军的路上风吹雨打

                                说句实在话我也有情

                                人间的(那个)烟火把我养大

                                来来来来来话虽这样说

                                来来来有国才有家

                                你不站岗我不站岗

                                谁保卫咱祖国谁来保卫家

                                谁来保卫家

                                环节四:小结作业

                                同学们,通过本节课的学习,我们知道人民解放军是祖国的保卫者,承担着保卫国家和人民的职责。而人民群众也应当具有国防意识,在内心树立保卫祖国人人有责的意识。

                                五、板书设计

                                祖国江山的保卫者

                                1.驻守在边防线上

                                2.国防在我心中

                                3.军民鱼水情

                                以上就是《祖国江山的保卫者》教案模板,是由中公教师网收集整编,如有转载,请注明来源。

                                免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

                                广东中公教育

                                广东中公教育公众号 (gdoffcn)

                                立即关注

                                热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

                                • 更多中公新媒体

                                猜你喜欢 换一换  

                                微信公众号
                                广东中公教育官方微信号
                                微博二维码
                                广东中公教育官方微博
                                咨询电话(9:30-23:30)

                                400 6300 999

                                在线客服 点击咨询

                                投诉建议:400 6300 999

                                免费人成在线观看视频高潮